八年级八班有四十五名学生，每位学生都有着各自的特点，宇先生也没办法做到对每个学生都有足够的了解。

    那个在宇先生第一天上课时惊呼：“哇，老师，你好年轻哦。”；期中考试前两天和宇先生一起坐摩天轮、过山车的女生叫方飞燕，她是班上的学习委员，成绩排名全班第一。她长相甜美，长发飘飘，有一副大嗓门。喜欢流行音乐和美术；喜欢乐此不疲地跟几个要好的女生围在一起谈论各种八；幽默聪慧，爱笑。只要你路过八班教室，恰巧听到一连一串的笑声，那一定就是飞燕同学正聊到开心处发出来的哈哈大笑声。

    飞燕不喜欢谈论自己的家人，父母管得很严，有时候会觉得自己就像个囚犯，没有自由，只是读书，除了学习成绩，其他的根本没人问过。其实每个真实的个体都有不被人看穿的内心，别看她每天都笑得格外灿烂好像快乐无忧，实际上并不是真的快乐，她只是很坚强。

    呃，兴许大家跟我一样好奇，飞燕成绩全班第一，人缘极好，相貌出众，为什么只是学习委员，而不是班长。当然不定成绩最好就可以当班长，班主任或许是看出飞燕大大咧咧的个性不适合当班长，又或者班主任有着重男轻女的封建思想。这样的猜测好像从没间断过，直到宇先生来了以后，就没人再提了，因为大家把话题都转宇先生身上去了。

    八班的班长叫杨世炎，名不见经传，成绩不是很稳定，但一直在前十。浓眉大眼，却又长相平平，喜欢阅读和唱歌。哦，和宇先生一样喜欢唱歌，只是从没当着同学们的面唱过。他又有何德何能担任八班的一班之长，兴许就连他自己也是受宠若惊吧，要知道在这之前他连小组长都没还没当过。他不喜欢八卦，甚至不喜欢说话，实际上就是一个不苟言笑的人。不喜欢听到别人在背后谈论自己，如果有听到别人在别后议论自己就会很生气，发起火来也相当恐怖，用同学的话说那已经不是他自己了。他是一个沉默寡言型的人，不善交际与言辞，但并不代表他没话说。和他共处，你需要把谈话节奏放慢，多开掘话题。一旦谈到他感兴趣的事，他马上会“解冻”，滔滔不绝地向你倾诉起来。世炎擅长写作，作文经常受到宇先生的表扬，另外他上课喜欢回答问题，他是回答老师问题最多的同学之一，（另外一个之一是方飞燕。）世炎鼻梁上架着一副眼镜，据说，他的这幅眼镜是平光镜，他的视力根本就没有任何问题。戴眼镜纯粹是装斯文，显得好看。当然这也只是学生之间的传闻，当不得真。他也不曾跟别人解释过这个问题，又或者装斯文也是其中一个原因吧。

    方飞燕和杨世炎性格发差太大，班长和学习文员的共同话题自然就很少，而且谁也不服谁。实际上还是世炎要羡慕飞燕多一点，成绩好，人缘也好，长得还好看。而他自己虽然是班上，人际关系并不是很好，成绩也不突出，长相平平。哦，不自信。同样，飞燕心里也有点羡慕世炎，班上的班长，作为写得好，懂的知识面也比较广，所以我们应该知道表面上的东西是当不得真的。

    方飞燕和杨世炎在班上除了学习以外的事几乎没有对话。当然也有例外，比如当飞燕正和几个女生围在一起聊到韩国某男星的八卦绯闻的时候，走进教室的杨世炎会突然插上一句：“你们女生怎么那么无聊，真不知道你们的小脑袋里整天都在想些什么？”这话仿佛还真凑效，飞燕她们突然停止了说话和嬉笑。大家都朝说话的地方瞄去，主要是这说话的语气跟宇先生太像，大家不由得有点不自在。原来说话这人是很少说话的班长大人杨世炎。方飞燕顿时火冒三丈，站起来大声咆哮：“杨世炎，你ya收起你那副老师大人的嘴脸，少在姑奶奶面前癞蛤蟆插鸡毛掸子，冒充大尾巴狼。杨世炎不知道方飞燕都是从哪里学来的这些损人的词，一听到这大嗓门，一时竟没有话好用来反击的，亏得自己看了那么读书，原来他看的书还不够根本无法用招架飞燕的嘴。于是只能甘拜下风，选择沉默，任凭飞燕一个人在哪里吆喝。方飞燕见杨世炎没有反击的意思，也就作罢，不再语言攻击，接着聊着他们没聊完的八卦，于是又归于平静，教室里又被欢声笑语充斥着。没有人注意到宇先生就站在教室门外，他听到了这短短两分钟的争吵。正当飞燕又开始八卦的时候，宇先生走了进来，重复着杨世炎的话：“你们女生怎么那么无聊，真不知道你们的小脑袋里整天都在想些什么？”飞燕头也没抬就气急败坏地嚷嚷道：“杨世炎，你ya有完没完，怎么个意思啊！”这样看来说飞燕喜欢聊天那是你不了解她，她分明是更喜欢吵架才对。只见杨世炎没什么动静，回过神来，看到其他女生都目瞪口呆地看着宇先生，这才慌了神。连说，宇老师好，帅哥老师好。宇先生对他笑了笑，然后故作严肃问到，“谁是大尾巴狼啊。”“老师刚才我不是说你，我说杨世炎来着。您怎么可能是大尾巴狼。”“是真的么？，真的，您说我哪敢啊。”连杨世炎也连连点头说，老师，他是在说我。呃，那是我听错了，不过，你这样说同学也不对啊，何况杨世炎还是我们班的班长。我知道你要说可是，没什么可是的，班长就可以管你们。话音刚落，上课铃就想了。呃，宇老师。这届课是数学。飞燕接话到。宇先生瞪了她一眼说，我当然知道是数学课，我只是恰巧路过，说完快步走出教室，免得跟来上课的数学老师装上，又说闲话。其实也没什么闲话可是，无非是说宇先生又不是班主任管得那么宽。

    话说，八班的同学无论遇到什么事都会找宇先生，宇先生俨然成为了一个奶爸。有一回就有一女生打电话给宇先生说，她想离家出走，不来学校了。宇先生先好言安抚，然后跟她父母联系，了解情况。可是他父母不知道是不是因为工作忙，没有在意，结果第二天这女生就真的没来上课。宇先生打她电话，问到她的位置，便去找她，然后把他劝回了家，在跟她父母谈妥之后，才离开。也有些事是宇先生帮不到的，比如，有同学在网上发了一道数学题过来问宇先生，宇先生当时被考住了，因为宇先生在数学方面是白痴。宇先生又不好意思说不会，再百度之后还得不出答案之后，然后对他说，我现在很忙哦，要不你问问方飞燕同学，那男生回复说，呃，难怪这么久才回复。我已经问过杨世炎，他告诉了我解题方法。这里要提醒那些喜欢问问题的同学，在你问问题的时候也需要选择好对象，比如你就不能语文老师问数学题，同样，你也不能问数学老师，《荷塘月色》这篇文章是谁在什么时候写的作品，体现了作者怎样的一个心情这类让数学老师吐血的问题。他或许还不知道有这么一篇课文。所以不是所有老师都可以答疑解惑的。

    宇先生曾经特别向童鞋们提出：遇到不懂的问题可以百度一下。后来仔细想想觉得不妥：如果凡是遇到问题都先百度的话，那么不就养成了，懒于思考的习惯，这样大脑就会丧失原有的功能。于是在再离下课还有一分钟的时候说：童鞋们啊，在碰到自己思考之后无果的情况下，那就百度吧！

    方飞燕和杨世炎是八班公认的好学生，当然在全年级也是这样。要说到八班有个性又比较有趣而且在全年级也有名气的还有另外两位同学。他们是老师和同学们眼中的“坏孩子”好像再每个年级甚至每个班都有那么几个呗成为“坏孩子”学习。要么是学习成绩不好，要么是不守纪律，其实老师最在意的还是学习成绩。

    黎晓莉，打扮成熟，成绩全班第二，对不起，是倒数第二。爱好上网，晚上可以上到凌晨，上课经常是趴在桌，要么睡，要么若有所思地想着什么，对学校的一切都好像厌倦一般。又或者在画画，有一回在宇先生的课上画画，恰巧被宇先生看到，画面中一个长发女生在雨中漫步。宇先生并没有生气，相反他打心里觉得黎晓莉同学画画得非常好。于是夸赞了黎晓莉同学的画，还鼓励她不要放弃画画，好好学习。黎顿时目瞪口呆，因为在数学课画画被抓到过，数学老师一过来就是一顿乱批跟讥讽，然后夺过她的作品斯个粉碎。

    倒数第一那位叫魏兆峰，和黎晓莉从幼儿园开始就是同班同学。因为他们两家住一个社区，上下学都坐同一路公汽回家。这下你该知道什么是近朱者赤近墨者黑了吧！两个学习不好的人在一起，就是这样的，不思进取，不务正业。

    魏兆峰长着一副明星脸，但又说不上像谁，总之班上的女生都说他很帅，（呃，好像比宇先生长得还要帅一些咧。）魏兆峰喜欢打篮球，所以才十岁的他身高就已经有175公分了，他大概就是帅在这里吧，比宇先生高一点，又会打篮球。他大概是把时间跟心思都花在打篮球上了，所以成绩就差了吧。

    其实在宇先生心中没有坏孩子这个概念，也没有差生这个概念。每个同学都有优点和缺点，老师不仅仅只是关注同学们的成绩，最主要是教会他们要怎样做人。只有教会了他们如何做人，他们自己自然知道该努力学习。

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    (天津)

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